发现教学法相关论文
在英语教学活动中，语法教学是最基础也是最关键的教学内容，在英语学习中，学生只有牢固地掌握语法知识，才能灵活且准确地进行英语表达。......
伴随初中新课标不断改革,针对初中化学教学的要求越来越严格了.在初中化学教学时,引进“发现教学法”,更易于帮助学生深层次理解化......
在初中英语教学中,语法教学是必不可少的一部分,但与此同时,对于学生来说语法学习也是一大难题。很多学生都认为英语语法太难,没有......
发现教学法是指在教师的不断引导下,学生通过对事实和问题的主动思考和独立探究,发现并掌握原理和结论的一种教学方法.该方法改变......
目的 探讨发现教学法在眼科教学中的应用.方法 阐述发现教学法的基本过程、优越性并与传统教学方法进行比较.结果 发现教学法可以......
《普通高中思想政治课程标准》(2017年版2020年修订)中提出“提高学生思想政治学科核心素养”、“着力改进教学方式和学习方式”、......
合理有效的教学设计可以取得良好的教学效果。寓言教学是小学语文教学阶段中不可或缺的教学内容,由于不同年龄阶段学生身心发展的......
摘要：本文分析了传统程序设计教学的步骤、特点、缺点及针对高职学生产生的困境。分析了传统程序设计教学对高职学生产生困境的原因......
为了不断提高教学质量,完成教学任务,在速滑教学中运用“发现教学法”,取得了较好的效果。现就具体运用的方法、步骤、效果及亟待......
在当今大力提倡创新精神和实践能力教育的背景下,物理教学要让学生体会某一知识或规律产生或发现的过程,体会到发现问题、分析问题......
【摘 要】发现教学法，顾名思义为发现探索，发现探索的主体是学生，教师只是作为引导者。又称之为探究法，现代启发式或者问题教学法，其具......
教师在英语课堂的传授中，始终是以语法教学为基础进行。学生必须全面牢记英语语法的基本知识和用法才可以在使用英语时减少语法错误......
文章阐述了假说与假说提出过程在物理学发展过程中的地位和作用,指出了假说提出过程在创新教育中的重要价值,提出了采用模拟发现教......
摘要：“发现教学法”的指导思想是以学生为主体，独立实现认识过程，教师要适时、实效地设置教学内容，合理安排教学步骤，创设学生发现情景......
新课程的不断改革下,教学标准对历史学科教师以及学生的学习都提出了更高的要求.初中历史教学在实际教学中更加重视对新的教学方法......
【摘要】本文提出在极值教学中运用发现教学法，在教师的引导下，使学生自觉地、主动地发现探索知识，并得到解决问题的方法及步骤。有利......
摘 要： 发现学习法是落实课程改革精神，克服传统教学弊端的有效途径之一。作者结合小学英语学科的教育教学实践，分析了组织发现活动的......
现如今,随着社会的不断发展进步,人们越来越重视英语教育在人才培养中的关键性应用.为了能够使得学生对于英语语法产生学习的兴趣,......
创造教育落实在具体的课堂教学上,至少可以有以下五种方法:rn一是发现教学法.在教师的指导下,让学生经过自己亲自发现来认识事物发......
发现教学法是一种强调以学生为主体、主动探究知识的教学模式,契合了新课改“以生为本、以学定教”的教学理念.本文研究的重点是如......
《机械设计基础》是一门培养机电类学生通用机械设计能力的核心技术课程.在分析发现教学法特点的基础上,以一个教学案例来演示其在......
《氢氧化钠变质》是复习课中的热点课,是建立在酸碱盐的学习基础上,对于知识进一步巩固和应用.学生在初次学习的过程中,对于根的检......
在全面推进素质教育的过程中,实施创新教育,培养学生的创新意识和创新精神.在教学过程中,不断渗透新的教育理念,形成数学教育观,灵......
模块教学作为高中历史课堂中一种高效、可行的教学手段,有助于学生的自我发展、历史学习兴趣的提高和历史思维能力的培养。以《新......
新课程实施以来,在地理教学中如何切实有效地体现学生的主体地位以及提高教学质量是每一个地理教师需要思考的问题。根据地理学科......
近年来,学校开展了轰轰烈烈的“3D”模式课堂教学,数学教学已经具有初步的模型.何为“3D”?分别是“发现”(discover)、“领悟”(d......
思辨能力的缺乏是高校英语专业学生的写作能力偏弱的主要原因之一。本文为针对英语专业思辨能力培养与写作教学相结合的课程改革的......
随着素质教育的实施,新课改也对我国的教学方式提出了进一步的要求,多形式教学方法的探索成为教学改革的重点之一.发现教学法不同......
英语作为一门语言学科,其教学方式并不能采用一贯讲授学习的方式,更多的应该使用发现教学法,同时在英语学习中其分数并不能真正代......
新时代的教育观念要求教师在传授知识的同时,加强学生自主创新学习能力的培养。教师在教学过程中改变以往单纯的灌输式的知识传授......
【摘要】 “研究性学习”又叫做“专题研究学习”和“主题研究学习”，是一种相对于“接受性学习”的学习方式。本文试图在小学常识......
[设计理念]遵循新课标理念,主要采用“任务驱动”教学法和发现教学法,把“探究-合作-创新”的思想渗透到整个教学过程中.用任务去......
发现教学法由美国当代著名的教育心理学家布鲁纳提出，是根据青年学生好奇、好问的心理特点，教师为学生预先创设问题情境，学生在教师的......
发现教学是美国著名的心理学家和教育家布鲁纳提出,并在各学科广泛应用。本文将发现教学法运用到化学教学中,并提出几点运用策略,......
发现教学法是一种有效的教学方法,将发现教学法应用到线性代数课堂上,对激发学生学习的内在动机,培养学生解决问题能力和自主学习......
以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例,着重从发现教学法在思想政治理论课教学中运用的可行性,发现教学法在思......
在当今市场经济条件下,社会急需的不是单纯"知识"型学生,而是具有较强综合能力的复合型人才.对学生的基础应用能力和主动学习能力......
发现教学法是引导学生参与＂创造＂知识,通过自己的思考和实践去掌握知识,培养能力,它以培养学生创造性思维能力为主,充分调动了学生的......
怎样在专业课程教学中将传授知识和培养学生创新能力统一起来一直是教育工作者探索的问题，本文通过具体案例阐述了在专业课程教学中......
Java是Sun公司推出的面向对象的网络编程语言,它具有跨平台、可移植性强、可大大缩短开发周期、可解决许多重要的比较复杂的任务等......
发现教学法是一种强调从学生实践出发,发挥学生主观能动性和学习潜能从而获得知识的的教学方法,契合了新课改'以生为本、以学......
