熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟

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演讲技巧非一朝一夕而成的,一定渗透了老师的培养和指导,而且是充满活力、激情四射的培养和指导。能够热爱读书并能懂得怎样读书,对于一个孩子是最大的财富。课内阅读是课外阅读的基础。教师在教学过程中应充分利用这种有利的因素。读”是语文教学的起码功能,是最基本的要求,学生的朗读能力如何,也折射教师的教学效果,
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