【摘 要】
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本世纪80年代以后,国外职业技术教育的发展,体现出与传统职业技术教育思想不同的教育观,其中一些新的职业技术教育思想观念不仅对现实有指导意义,而且在一定程度上还对未来职业技术
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本世纪80年代以后,国外职业技术教育的发展,体现出与传统职业技术教育思想不同的教育观,其中一些新的职业技术教育思想观念不仅对现实有指导意义,而且在一定程度上还对未来职业技术教育具有价值规范作用,成为世界各国职业技术教育的现实与未来的结合点。概括起来,...
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