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宁可让学生说错误的真话，也不要让学生说漂亮的假话。“赏识”，有助于学生学习成功；“抱怨”，肯定会导致学生学习失败。热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
教育断想
【摘 要】
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宁可让学生说错误的真话，也不要让学生说漂亮的假话。“赏识”，有助于学生学习成功；“抱怨”，肯定会导致学生学习失败。热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一
【机 构】
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厦门教育学院
【出 处】
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教书育人：校长参考
【发表日期】
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2005年8期
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