例谈初中数学中渗透数形结合的思想

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数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系、直观的几何图形、位置关系等数学知识相结合起来,通过抽象思维和具体思维的结合,从而达到复杂问题简单化、抽象问题具体化、解题最优化的目的.华罗庚教授曾说过:“数缺形,少直观;形缺数,难入微.”这句富含哲理的话,充分反映了数学中数和形的密切关系.而在初中数学教学中,教师要引导学生运用数形结合思想分析问题、解决问题.
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