【摘 要】
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美国高等教育的本科精英教学是体现在一批专注本科教育的文理学院身上的,对他们教学模式的探究和经验的总结归纳有利于我国新建本科院校的教改和可持续性发展,对于最终实现我国
【基金项目】
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陕西省教育科学“十二五”规划课题课题《通识教育视角下的地方高校大学英语课程体系研究与实践》(课题编号SGH12313)阶段性成果
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美国高等教育的本科精英教学是体现在一批专注本科教育的文理学院身上的,对他们教学模式的探究和经验的总结归纳有利于我国新建本科院校的教改和可持续性发展,对于最终实现我国本科“质量工程”计划是具有重要借鉴意义的。
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