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作为国民教育体系的重要组成部分,中等职业教育因为其具有的“坚持为国家和社会经济发展培养适应社会现实需要的实用型技能人才”这一使命使其具有了不同于普通学校教育的实用性特征,应该以娴熟的职业技能和敏锐的创造性思维、崇高的职业道德和精神,和谐完善的人格特征为现代职教成功的标志和制胜的法宝.
美育渗透于中职学校物流专业技能课的策略研究意义
【摘 要】
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作为国民教育体系的重要组成部分,中等职业教育因为其具有的“坚持为国家和社会经济发展培养适应社会现实需要的实用型技能人才”这一使命使其具有了不同于普通学校教育的实
【机 构】
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四川省新津县职业高级中学 四川成都 611430
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年9期
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