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美日是世界上最早进入高等教育大众化的国家,虽然两国依据各自的传统和国情选择了国有化和私有化两种不同的高等教育大众化道路,但它们皆把高等教育大众化的重心放在新型的短期高等教育机构的扩充上,并以完备的高等教育立法和正确的政策导向保障了高等教育大众化的实现。
美日两国高等教育大众化模式比较研究
【摘 要】
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美日是世界上最早进入高等教育大众化的国家,虽然两国依据各自的传统和国情选择了国有化和私有化两种不同的高等教育大众化道路,但它们皆把高等教育大众化的重心放在新型的短
【机 构】
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西华师范大学、四川省教育发展研究中心
【出 处】
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沈阳工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年04期
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