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大学毕业生应该具有自学能力、独立工作能力和开拓创新能力。知识和能力是辩证统一的关系，知识是基础，能力是目的。大学生应具有合理的知识结构，获取知识的基本途径是：重视课堂学习；多读书，读好书；积极参加科学试验和社会实践。大学生能力的培养应从掌握基础知识抓起，改革“注入式”、“满堂灌”的传统教法，引导学生自学；坚持理论联系实际，加强实验课教学环节，组织好科研和实践活动，指导好毕业论文和毕业设计。