对于大学生而言,自主学习的能力尤为重要。虽然目前网络已经成为大学生自主学习的一个很重要的平台,但由于网络学习信息多、教学资源丰富、地域分布广泛、影响教育质量的变数多等因素,使得网络教学及其监控方面的研究还不够深入和系统。现阶段我国学生缺乏自主学习意识,自主学习能力薄弱,自我管理的能力较低。因此,我们以学生的语言自主学习能力为例,对三峡大学来自不同学院的400名非英语专业学生进行了相关调查。
本文采用酰化法和DCC法合成了一系列叔醇酯。分别以不同的叔醇和不同的羧酸为原料有效的得到了乙酸叔丁酯,乙酸柏木酯,丙烯酸柏木酯,甲基丙烯酸柏木酯,肉桂酸柏木酯等。研究