论文部分内容阅读
本文在新课程改革的背景下，从创设情境，引导学生自主探究；师生合作互动，共同构建新知能力；创新反思改革课堂教学模式，互动的实施；让每一位学生牢牢掌握学习的自主权。
新课程下高中化学教学互动模式初探
【摘 要】
：
本文在新课程改革的背景下，从创设情境，引导学生自主探究；师生合作互动，共同构建新知能力；创新反思改革课堂教学模式，互动的实施；让每一位学生牢牢掌握学习的自主权。
【机 构】
：
700106,甘肃省榆中县第二中学 甘肃 兰州
【出 处】
：
都市家教（上半月）
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
托尔斯泰曾说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”一堂课，能否引起学生的兴趣，调动学生的积极性，课堂导入设计的作用不可低估。一个好的情境创设，往往能够促发学生强烈的问题意识和探求动机，利于引发起学生对所发现问题的思考与探究情感，使学生对数学产生亲近感，体验到数学与生活同在，生活真有趣，数学真有趣。因此，教师应让每个学生从情境中产生问题，发现问题。一堂课要有好的开头，就能先声夺
在英语学习中，写是学生必须掌握的语言技能之一。要写好一篇作文，不仅要有扎实的语言基础知识包括语法、词汇、习惯用语等，还需要掌握必备的写作技巧。写作能力的培养不是一蹴而
摘 要：21世纪是人才的世纪，公路建设与国家的发展密切相关，对高素质人才的需求更加强烈。这就要求公路部门要充分发挥职工潜力，积极对职工进行再教育，实现公路生产的科学化，将知识转化为生产力。只有这样，才能从本源上提高公路建设水平，充分发挥公路建设的社会经济效益。 关键词：基层公路体制；职工教育；问题；解决措施 中图分类号：F542 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2018）30-0
建设社会主义新农村新牧区是我国现代化进程中的重大历史任务，是在我国总体上进入以工促农、以城带乡的发展新阶段后面临的崭新课题，是时代发展和构建和谐社会的必然要求。建设
《高中化学新课程标准》要求，在化学学习中，学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。在高中化学教学中要培养学生
随着各项改革在国内持续深入推进，市场经济体制的逐步建立与完善，我国经济社会结构正处于巨大而且深刻的变革当中。利益格局的变化，民众权利观念和维权意识的增强，民主法治化逐步
《基础会计》是中职学校会计专业学生进入学校后接触的第一门专业课程，是会计专业必修的基础课程。学好本门课程，将能为本专业其他课程的学习打下扎实的基础。但是，对于初次接触
小学英语是一个比较关键的阶段，尤其对于刚入学的小孩来讲，那么这个时候，小学英语课堂上应该要注意什么，怎么能够上好小学英语课呢？应该做到：组织好丰富多彩的课堂活动，激发学生的学
本论文论述了教师在数学教学过程中的语言直接影响了学生课堂学习的效率。而激励性语言如果运用得当、得法就能够极大地调动学生学习的热情，从而提高教育教学的效果。因此，在小