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针对研究生水电系统优化调度课程教学实践中的问题，应用任务导向型教学模式，以具体任务为中心，将教学过程与实践紧密结合，使学生在完成任务的过程中完成课程学习。在丰富的工程实践背景基础上，通过精细化的任务设计，授课与实验交插的教学计划，理论与实践相结合的教学方式，确保这一模式顺利实施。教学实践中，这种模式能够很大程度提高学生学习兴趣，加快入门的速度，提高教学质量，有助于提高水文学及水资源、水利水电专业研究生培养水平。