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大学物理多元结合教学,促进学生的科学素质、基础知识、思维方法、研究解决问题能力的提高,对推动高校本科教学质量与教学改革工程,将有重要作用和深远意义。
大学物理多元结合教学的探索与实践
【摘 要】
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大学物理多元结合教学,促进学生的科学素质、基础知识、思维方法、研究解决问题能力的提高,对推动高校本科教学质量与教学改革工程,将有重要作用和深远意义。
【机 构】
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五邑大学应用物理与材料学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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广东省教育厅2008年度广东省高等教育本科教学改革立项项目“大学物理“四个结合”教学与应用创新人才培养的改革与实践”（BKJGYB2008097）
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