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随着教育事业的发展,小学生的解题能力已变得十分关键。因此,小学数学教师必须要重视“纠错”教学的有效性,从而提升小学生的数学素养。文章就小学数学教学中的有效“纠错”,进行简要的分析与研究,希望能够数学教师提供一些有价值的教学意见。
小学数学教学中的有效“纠错”研究
【摘 要】
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随着教育事业的发展,小学生的解题能力已变得十分关键。因此,小学数学教师必须要重视“纠错”教学的有效性,从而提升小学生的数学素养。文章就小学数学教学中的有效“纠错”,
【机 构】
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江苏省无锡市港下实验小学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年28期
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