【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》明确指出,教师要“引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件,丰富幼儿的感性经验和情感体验。”对于小班幼儿美术活动,教师要有更多的细心与耐心对待每一
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《幼儿园教育指导纲要》明确指出,教师要“引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件,丰富幼儿的感性经验和情感体验。”对于小班幼儿美术活动,教师要有更多的细心与耐心对待每一位幼儿,要设计符合幼儿年龄特点的有趣的美术活动,激发他们对美术活动的兴趣。
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