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作为一个年轻的数学一线教师，我们更深切地感受到课堂上借鉴现代教育技术可以让僵硬的课堂焕发出勃勃的生机．尤其在几何教学过程中，恰当运用现代化教育技术，可以使概念更加直观，变化更加形象，分类问题更加清晰，达到事半功倍的教学效果，可以极大地调动学生的积极性，让几何课堂真正“活”起来．
让几何课堂“活”起来
【摘 要】
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作为一个年轻的数学一线教师，我们更深切地感受到课堂上借鉴现代教育技术可以让僵硬的课堂焕发出勃勃的生机．尤其在几何教学过程中，恰当运用现代化教育技术，可以使概念更加直观，变
【机 构】
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湖北省宜都市外国语学校,湖北省宜昌市第八中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2014年5期
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