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近年来,随着素质教育的开展,技工院校人才培养重心逐步转变,由重理论技能、轻心理健康向着培养德艺双馨、身心"双健"的技能人才和高素质劳动者转变。而心理咨询室作为心理健康教育的重要场所,在技工院校人才培养中起着不可或缺的作用。本文从技工院校心理咨询室的功能定位出发,分析了当前技工院校心理咨询室建设中存在的问题,提出了更好地发挥技工院校心理咨询室功能的途径。