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我国高等医学院校医学人文素质教育存在诸多弊端,在指导思想、课程设置等方面均不能体现时代的特点和要求,不利于高素质医学人才的培养。必须更新教育观念,加强医学人文素质教育,培养学生的医学人文品格,以适应现代医学发展对人才培养的需要。
我国高等医学院校医学人文素质教育现状与对策
【摘 要】
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我国高等医学院校医学人文素质教育存在诸多弊端,在指导思想、课程设置等方面均不能体现时代的特点和要求,不利于高素质医学人才的培养。必须更新教育观念,加强医学人文素质
【机 构】
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兰州医学院
【出 处】
：
浙江医学教育
【发表日期】
：
2004年3期
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