【摘 要】
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多媒体技术是科技时代公认的优质资源,该资源的出现极大程度推动了教育教学的良好发展,为促进学生的全面发展与进步带来了积极的影响。因此,在新时期的教育环境下,高中数学教
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多媒体技术是科技时代公认的优质资源,该资源的出现极大程度推动了教育教学的良好发展,为促进学生的全面发展与进步带来了积极的影响。因此,在新时期的教育环境下,高中数学教师要对多媒体技术的应用做充分的研究,从而在多媒体技术的辅助作用下让学生对数学这门学科产生深深的喜爱,使多媒体技术成为自己的得力教学助手,最终绽放出精彩的高中数学课堂质量。将多媒体技术运用于高中数学课堂,应从导入合理问题,促进学生思维发展;创设直观情境,培养学生学习兴趣;演示生活画面,激发学生学习情感;突破教学难点,提升学生学习自信四个方面具体实
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