中学滤纸实验研究进展

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文章基于文献分析,阐述了滤纸实验的含义、价值,从滤纸在实验中的用途入手对滤纸实验进行了分类,将绿色化学视域下的滤纸实验教学现有研究成果梳理为“滤纸作反应物”和“滤纸作载体”两大类,并归纳出如何在中学化学滤纸创新实验中设计巧妙的热点实验。
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