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对独立学院篮球专选课的基础战术教学进行实验研究,通过视觉符号在篮球基础战术教学中的应用,探讨视觉符号对学习篮球战术基础配合效果。实验证明,视觉符号可改进和提高独立学院篮球普修课战术教学的方法,并可提高学生认知能力、思维能力和实践操作能力。
“视觉符号”对学习篮球战术基础配合效果的实验研究
【摘 要】
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对独立学院篮球专选课的基础战术教学进行实验研究,通过视觉符号在篮球基础战术教学中的应用,探讨视觉符号对学习篮球战术基础配合效果。实验证明,视觉符号可改进和提高独立
【机 构】
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西安财经学院行知学院,安阳工学院
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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