【摘 要】
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班主任是班集体的组织者和教育者,是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接关系到学校教学秩序的稳定,关系到学校德育工作的成效,更关系到
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班主任是班集体的组织者和教育者,是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接关系到学校教学秩序的稳定,关系到学校德育工作的成效,更关系到学校育人目标的实现。因此加强和改善班主任的工作至关重要。笔者通过今年的班级管理经验,发现中学班主任要当得恰如其分,必须顾及中学生的个体特点和素质,进行辅导教育和民主管理。
The class teacher is the collective organizer and educator of the class, and is the main force for carrying out quality education and daily education and management of the students in the school. The work of the class teacher is directly related to the stability of the teaching order in schools and the effectiveness of moral education in schools. To achieve the goal of school education. Therefore, it is of crucial importance to strengthen and improve the class teacher. Through this year’s class management experience, I found that middle school class teacher should be appropriate, we must take into account the individual characteristics and quality of secondary school students, counseling and education and democratic management.
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【摘要】阅读是英语学习中四项基本技能之一，英语教师应充分发挥教材的优势，培养学生的阅读兴趣，开发阅读潜能，训练阅读技巧，提高阅读水平，促进语言综合运用能力的提高。 【关键词】阅读材料 词汇量 提高 阅读能力 初中学生阅读能力的培养是英语教学的重要环节，也是初中英语教学中的一个教学难题。如何提高学生的英语阅读能力成为英语教学的首要教学任务。英语教师应该坚持不懈地培养学生良好的阅读习惯，提高学生的
在认识世界的道路上,有个必备的小技能,那就是分类.水里游的、天上飞的、地上跑的,谁跟谁一家,谁同谁亲近,统统按照形态结构分门别类.人们常说“物以类聚,人以群分”,不过,这
本文针对高校运用计算机辅助教学的实际情况和出现的新问题，对计算机辅助教学进行了几点反思，从多个方面进行了分析。 一、引言 当前，以计算机为主体的计算机辅助教学技术迅速发展，其应用已遍及我国各个高校，计算机辅助教学已成为教育技术中的主流技术，它本身所具有的特性和功能可以为高校提供理想的教学环境，并对教学过程产生深刻的影响。毋庸置疑，这种先进的计算机辅助教学技术在某些方面是传统教学手段所无法比拟的
【摘要】在初中英语教学过程中，各个教师都知道学生在学习英语的过程中存在两级分化的现象。学习好的学生自然而然地被冠以优等生的名号，学习差的学生则被打上了“差生”的标签，一旦被定义了“差生”，不管是学生还是家长都觉得很没面子，尤其是学生的自尊心将受到严重打击。所以，文章将结合作者自己的教学经验和实践分析“差生”的特点以及怎样提高差生学习英语的兴趣。 【关键词】差生 特点 学习英语 兴趣 一、差生在
在人类社会中，任何人都不能脱离与他人的社会交往而孤立地从事物质的和精神的生产。人际关系是泛指人们在进行这些社会实践过程中为达到某种目的而发生、发展和建立起来的人与人之间比较稳定的心理关系。人际交往的过程，实际是信息交流、联络感情、创设环境、吸纳外力、素质互补的过程。进入学校的儿童，是由自由人转变为社会人的开始，他们不仅进入了崭新的学习环境，同时也意味着进入了一种新的人际关系之中。学会交往，培养学生
柏拉图说:一个民族只有最优秀的公民才可以当教师。那么能当班主任的教师就更不必说了。班主任不但是知识的传授者,更是性格、品行上的引导者。一个国家、民族的希望在教育,
【摘要】好的作业不仅可以帮助教师了解教与学之间的关系，进而对教学的过程方法做出相应的调整；而且可以帮助学生把所学的知识运用到课堂之外，更加充分地温习旧的知识、预习新知识。因此，在高中英语教学中，提高课后作业的科学性以及有效性对于提升学生的课后英语学习效率具有十分重要的意义。 【关键词】高中英语 作业布置 问题对策 英语课外作业是学生课堂学习的延伸，也是对所学知识的复习，是教师检查教学效果的有效
【摘要】课堂提问是数学课堂教学的重要组成部分，课堂提问的有效性直接关系到教学的效率和效果。本文立足于小学数学课堂的教学实践，通过深入分析小学教师课堂提问中存在的问题，提出提高课堂提问有效性的途径，以促进师生之间的良好互动，从而提升教学的质量与效果。 【关键词】小学数学 课堂提问 有效性 课堂提问作为教师最常用的一种教学方式，历来是教学研讨的一个焦点。但主要涉及高中课堂和大学课堂，专门针对小学数
【摘要】音乐教育在素质教育中占有着非常重要的作用。现在的音乐教学中，很多的教师往往都只注意教学的方式和手段，而忽视了学生在音乐欣赏中的心理特征，没有意识到学生的心理因素也是很重要的一个方面。音乐教学作为艺术教学中的一种，就要利用自身的优势促进学生的全面发展。 【关键词】音乐 心理 教学价值 随着我国素质教育的推行，音乐欣赏作为音乐教学中的重要组成部分已经越来教育工作者的重视。学生在音乐欣赏中培