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本文分析了复合型外语人才研究现状及"一带一路"倡议下外语人才的需求特点,发现当前的培养模式难以满足"一带一路"倡议对外语人才的需求,进而提出以语言输入为抓手、以语言输出为目的、以社会需求为导向等培养路径,使高校人才培养需求与国家战略、地方区域经济发展动态对接,更好地服务于"一带一路"语言互通。