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在新课程改革中，部分中小学校积极将Moodle平台引入课堂教学，在运用中积累了丰富教学经验，总结出很多有益的方法。其中，重庆市江津中学以Moodle平台为基础构建的“三维动态课堂”，有效解决了新课程课堂教学、课程资源、教学场所短缺等问题，也解决了选修课走班制给学校管理带来的一些问题，初步探索出开设高中选修课程的有效途径。