【摘 要】
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听说读写能力是学生在学习英语时需要具备的四大基本能力,学生的英语能力直接决定着他们的英语素质.目前初中英语教师对学生阅读和写作能力的培养比较重视,在教学中也兼顾了
【机 构】
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浙江省杭州市桐庐县分水初中教育集团 浙江杭州 311519
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听说读写能力是学生在学习英语时需要具备的四大基本能力,学生的英语能力直接决定着他们的英语素质.目前初中英语教师对学生阅读和写作能力的培养比较重视,在教学中也兼顾了对学生听力的培养和练习,但是对学生口语能力的培养并没有给予足够的重视.随着新课程改革的推行,以核心素养为核心的课程改革在英语教学中已逐步落实,提高学生英语口语能力受到了教育界的普遍关注.本文分析了核心素养框架下的初中英语口语教学中存在的问题,提出了基于核心素养框架下初中英语教学的策略.
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