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关于“双自主”教学的思考与探索
关于“双自主”教学的思考与探索
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taitaixiangle
【摘 要】
:
双自主:是通过学生的自主学习和自主管理,使学生对科学产生浓厚的兴趣和研究欲望,形成良好的学习与生活习惯,具备自我管理、自我完善的意识和能力,形成班级浓厚的学习氛围,引
【作 者】
:
郭雪妍
【机 构】
:
河北秦皇岛经济技术开发区第二中学,河北秦皇岛,066206
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
科学
双自主教学
思考与探索
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双自主:是通过学生的自主学习和自主管理,使学生对科学产生浓厚的兴趣和研究欲望,形成良好的学习与生活习惯,具备自我管理、自我完善的意识和能力,形成班级浓厚的学习氛围,引导学生养成爱学习、会学习、乐学习的习惯,从而促使学生们更健康、更快乐的学习.
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涵义
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