在小学英语会话课中培养学生思维品质

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培养学生的思维品质是小学英语教学的重要任务之一。通过情境创设,可以促使学生深入文本、进入角色、展开想象、真情表达,在大量的真实性语言活动中,不仅能提高学生语言能力,而且能有效提升其思维的逻辑性、批判性和创新性能力和水平。
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