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偶见2010年11月9日《钱江晚报》上的一篇文章《鸡兔同笼题,千年没变过》,笔者认真拜读以后,明白了作者写这篇文章的目的是想反映小学数学应用题中存在的若干脱离实际生活的古董题和雷人题,小学数学教材中应该把这些内容取消.文章以鸡兔同笼问题为例,指出现在教材一些应用题存在的问题,应该把它们归为要取消的内容之一.笔者在此就这些问题