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智能传播时代,连接创造价值,协同合作的教学模式则有利于形成良性互动、促进学科纵深发展。本文以北京师范大学新闻传播学院为例,探析其如何通过建设全国性赛事的交流合作平台,将赛事、教学以及人才培养等方面结合起来,围绕“赛事驱动”型教学,促进学科转型,形成多学科交叉的发展路径。
“赛事驱动”型媒体教学模式创新——以北京师范大学新闻传播学院为例
【摘 要】
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智能传播时代,连接创造价值,协同合作的教学模式则有利于形成良性互动、促进学科纵深发展。本文以北京师范大学新闻传播学院为例,探析其如何通过建设全国性赛事的交流合作平
【机 构】
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华东师范大学中国文字研究与应用中心
【出 处】
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传媒
【发表日期】
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2019年19期
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