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利用问题探究的方法和思维发散的方法 ,通过学习合作探究过程完成《定积分的应用》学习任务。
关于信息化教学设计的一个案例——〈定积分的应用〉
【摘 要】
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利用问题探究的方法和思维发散的方法 ,通过学习合作探究过程完成《定积分的应用》学习任务。
【机 构】
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西北师范大学现代教育技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2016年21期
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