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介绍了建构主义学习理论，并结合《火山地震）这个例子应用这一学习理论，根据五个步骤：创设情景、自主探索、协作学习、效果评价和强化训练来设计教学过程，使学生新认知结构达到同化和顺应，并在这个过程中培养学生独立分析问题、解决问题的能力。
论现代学习理论在地理教学设计中的应用——建构主义学习理论在《火山地震》中的应用
【摘 要】
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介绍了建构主义学习理论，并结合《火山地震）这个例子应用这一学习理论，根据五个步骤：创设情景、自主探索、协作学习、效果评价和强化训练来设计教学过程，使学生新认知结构达到同化
【机 构】
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南昌大学附属中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年11期
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