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时代的发展要求我们在教学中必须注重学生综合素质的培养，跟上产业需求的脚步。高等数学作为高职院校的一门基础理论课程，也必须寻求新的教学方法和模式，让学生为应用而学，数学建模的思想和方法正好弥补了以往高等数学教学的这一空白。本文阐述了数学建模在高职人才培养中的作用，论述了数学建模思想融入高等数学教学的几个思路，强调了数学建模思想融入高等数学教学的重要性和必然性。