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知识的传输是离不开情感教育的，教育教学过程不应该是冷冰冰的。冷冰冰的知识，冷冰冰的思想，学生是不会接受的，即使强制接受，也是暂时的，而且更增加了学生的心理负担，使同学们在学习中负重前行。在教学过程中树立情感意识，创设平等、和谐、尊重、民主的师生关系，才能使学生的个性得到张扬，才能使学生的心态得到开放，使学生在与老师的交互中，学生与学生的交互中获取知识，激发学习兴趣，从而得到自我实现。