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我国社会工作的理论教育和实践教育存在着脱节。通过社会工作实践教育的现状分析,提出中国社会工作实践教学模式需要从以下几个方面入手:修订和完善课程设置,将实验室教学和社会实习、社会调查和社会实践相结合,进行教学方法的改革,建立一批稳定的实习基地。
社会工作实践教学模式研究
【摘 要】
：
我国社会工作的理论教育和实践教育存在着脱节。通过社会工作实践教育的现状分析,提出中国社会工作实践教学模式需要从以下几个方面入手:修订和完善课程设置,将实验室教学和
【机 构】
：
安阳工学院,
【出 处】
：
大家
【发表日期】
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2010年04期
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