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随着各高校进行课程体系调整,每门课的课堂课时大为压缩,如何利用有限的课时保质保量完成财务管理的教学,成为任课教师不得不考虑的问题。文章首先分析了传统课堂的教学模式,然后分析了纯粹利用MOOC从事财务管理教学的利与弊,最后对基于MOOC的财务管理翻转式教学模式进行了探索。
基于MOOC的财务管理翻转式教学模式改革
【摘 要】
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随着各高校进行课程体系调整,每门课的课堂课时大为压缩,如何利用有限的课时保质保量完成财务管理的教学,成为任课教师不得不考虑的问题。文章首先分析了传统课堂的教学模式,
【机 构】
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首都师范大学管理学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2016年21期
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