【摘 要】
：
目的分析内源性眼内炎的病因、全身易感因素及治疗结果。方法回顾13例(14眼)内源性眼内炎患者发病时的全身状况及眼部情况,玻璃体液的涂片和培养结果,治疗方法和视力愈后。结
论文部分内容阅读
目的分析内源性眼内炎的病因、全身易感因素及治疗结果。方法回顾13例(14眼)内源性眼内炎患者发病时的全身状况及眼部情况,玻璃体液的涂片和培养结果,治疗方法和视力愈后。结果13例(14眼)内源性眼内炎均行玻璃体液涂片和培养,阳性9例(10眼),其中细菌6例(7眼),包括革兰阳性球菌2例(2眼)、大肠埃希菌1例(1眼)、结核杆菌1例(1眼)、绿脓杆菌2例(3眼);真菌3例(3眼)。11例患者有全身易感因素。在药物治疗的同时,除2眼行眼内容摘出外,其余均行玻璃体切割术,7眼保住眼球并有数指或以上视力,其中2眼最终视力>0.05。结论内源性眼内炎的病因为全身感染性病灶或败血症的微生物感染所致,包括细菌和真菌感染,处理棘手,及时行玻璃体切割术,有助于改善患者的视力愈后。
其他文献
伴随着世界经济一体化和科技全球化的加速发展,跨国公司为了适应更加激烈的全球化竞争,一改过去将R&D活动集中在母国的做法,开始逐步加大海外R&D投资的力度。中国已经成为跨
本文意在通过对“生命·实践”教育学内含的中国立场、中国传统、中国气派的追问和探寻，力求揭示“生命·实践”教育学的中国元素，并为“中国教育学”的诞生摇旗呐喊。
学习方法系列讲座第十讲学习记笔记、组织材料的方法陈红兵做笔记是对知识加深理解，消化总结和巩固记忆的学习过程，在学生的学习中主要要掌握两种记笔记方法，一是记课堂笔记方法
学习方法系列讲座第十一讲学习记忆和复习的方法之一──巧选记忆法陈红兵学习内容的多种多样性，决定了记忆方法的多样性，因为学习的内容中有数学公式、定理，也有文章诗词；有外语
地方性知识是地方课程开发的知识论前提,澄清其能指与所指有利于地方课程价值的充分实现并提高课程开发主体的内在积极性,变依托外部行政指令的外推式开发为依托开发主体内在
利用红外热像仪对温度过高发动机进行温度测量。测试结果表明：气缸、汽缸盖温度过高，故障原因是汽缸套、轴瓦等运动部件过度磨损；节温器上水管与下水管温差甚大，节温器不工作；导风
借鉴海内外已有研究成果,本文通过大量数据实证分析得出影响投资者申购赎回债券基金的主要因素.债券基金净申购与同期股市走势显著负相关;基金业绩正向影响基金净申购;投资者
视觉对比敏感度比标准视力表检查能够更加敏感、真实地反映及评估视功能情况。目前研究已显示其在白内障、青光眼、屈光不正、斜视、弱视及视网膜病变等眼病的早期诊断和疗效
在视觉系统的发育过程中,钙黏素、硫酸软骨素蛋白多糖、Slit、细胞黏附分子L1、Eph/ephrin、Sonic hedgehog等分子在视网膜内节细胞轴突定向发育的过程中发挥了关键的作用。
目的 探讨纤维连接蛋白、 型胶原蛋白对晶状体上皮细胞粘附的影响 ,研究Arg-Gly-Asp-Ser( RGDS)肽抑制晶状体上皮细胞与基质蛋白粘附的作用。方法 应用MTT法观测纤维连接蛋