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德国应用科学大学在应用科技型人才培养方面形成了鲜明的办学特色,对我国独立学院转型发展有着积极的借鉴意义。我国独立学院办学定位为应用技术型高校,优化我国高等教育生态结构的措施为构建面向职业类高中的独立学院自主招生机制。
德国应用科学大学办学特点对我国独立学院转型发展的启示
【摘 要】
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德国应用科学大学在应用科技型人才培养方面形成了鲜明的办学特色,对我国独立学院转型发展有着积极的借鉴意义。我国独立学院办学定位为应用技术型高校,优化我国高等教育生态
【机 构】
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宁波大学商学院,宁波大学中国非公有制经济研究院,宁波大学发展规划处
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2016年01期
【基金项目】
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2015年度国家社科基金一般项目“新常态下地方政府支持小微企业发展的公共服务质量优化模式构建研究”(15BGL199);2015年度教育部人文社会科学研究一般项目“普及化视域下独立学院转型发展问题研究——以Z省为例”(15YJC880101)
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