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针对高职高专电气CAD教学上存在的问题,结合＂岗、课、证相融通,教、学、练一体化＂的模块教学理念,提出了电气CAD课程改革措施,进行了项目化课程体系的构建,改变了考核与认证方法,以期实现＂四个统一＂和＂多方受益＂的目标。
高职电气CAD课程教学改革探讨
【摘 要】
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针对高职高专电气CAD教学上存在的问题,结合＂岗、课、证相融通,教、学、练一体化＂的模块教学理念,提出了电气CAD课程改革措施,进行了项目化课程体系的构建,改变了考核与认证方
【机 构】
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黄河水利职业技术学院
【出 处】
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黄河水利职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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