教师质量研究述评

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近20年来,国内外研究者对教师质量的相关问题进行了许多研究,这些研究可以归纳为:教师质量背景研究,教师质量内涵研究,教师质量内容研究以及教师质量保障体系的研究.这些研究对今后建立教师质量的相关标准产生了重要影响.
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