【摘 要】
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随着我国教学改革的不断进步与发展,初中思想品德也提出了新的教学模式。在原来的思想品德教学中,教师是按照教材中的知识进行讲解,忽视了学生的主体地位。新课标强调了学生
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随着我国教学改革的不断进步与发展,初中思想品德也提出了新的教学模式。在原来的思想品德教学中,教师是按照教材中的知识进行讲解,忽视了学生的主体地位。新课标强调了学生在教学中的重要地位,要求教师要进行情感教学,提高学生的学习兴趣,拓展教学的情境,丰富教学的形式。在新课标下,教师要认真研究情感教学的方法,制定合适的教学策略,提高学生的参与兴趣。
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