【摘 要】
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法国是历史悠久且经济发达的国家，分析其中小学课程沿革及发展现状，揭示中小学课程改革与发展的基本特点与趋势是一个有意义的课题。通过分析，可以得出以下认识：课程观念的变革是
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法国是历史悠久且经济发达的国家，分析其中小学课程沿革及发展现状，揭示中小学课程改革与发展的基本特点与趋势是一个有意义的课题。通过分析，可以得出以下认识：课程观念的变革是课程改革的前提；课程改革要将教育质量和教育数量协调发展；课程管理要中央集权和地方分权相统一。这些将对我国当今中小学课程改革起到重要的借鉴作用。
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