扩张型心肌病发病机制和治疗的研究新动向

来源 :中华心血管病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Toowell_Star
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
教育的最终目的是育人。教学的最终目的是教给学生自学的方法。在知识的传授过程中,应坚持以学生为中心,明确学生的主体地位,正确处理教师与学生的关系、构建和谐民主的教学环境
内部会计控制是企业管理的重要组成部分,同时也是保障企业生产经营有序开展的前提条件,本文从当前企业内部会计控制中的常见问题入手,列举了一些会计内控的不足,同时分析了这些问
社会的发展促使各国加强了合作与沟通,尤其全球一体化时代对英语综合运用能力提出的更高要求,职业中学的英语教师必须改变传统的教学方法,即改变过分重视英语语法和词汇知识的讲
学习动机是教育的目的,也是教育的手段,是直接推动学生进行学习活动的内部动力。本文根据学生学习以及教师教学的实际情况,论述了数学教学中如何培养和激发学生的学习动机。培养
翻转课堂对教师能力提出了更高的要求。本文从翻转的缘由、涵义以及理论渊源入手,结合英语教学的特点提出英语教师的角色转变要求,包括教案编写向微课制作、知识传授向课堂组
古人说:“非不能也。是不为也。”意思是不是不会做,是不肯去做。“能”即智力因素,而“为”就是非智力因素了。所谓非智力因素。是指智能以外又同智能活动效益发生交互作用的心
为研究小叶锦鸡儿(Caragana microphylla Lam.)根不同极性组分的抗氧化活性,按极性梯度对粗提物进行液一液萃取获得4个组分,测定了不同极性组分总黄酮含量和各项抗氧化能力指标,并