结合在临汾鼓楼西汾河大桥主线桥梁深水基坑处理的施工经验,介绍了粉喷桩的施工工艺及现场质量的控制技术,从而大大提高地基承载力,减少地基的沉降量,达到事半功倍的效果。
对涪江左岸滑坡形成机制进行了分析,对滑坡稳定性进行了各工况组合的计算,认为滑坡不存在整体、深层滑移破坏的可能,并提出相应的治理方案,最后指出地下水位的高低对滑坡整体稳定
从中外屋顶绿化的发展现状出发,分析了屋顶绿化的优点,介绍了屋顶绿化的基本构造,对屋顶绿化的技术难点进行了探讨,并展望了屋顶绿化的发展前景,对进一步推广屋顶绿化技术具有重要
【摘 要】《水土保持工程学》作为水土保持与荒漠化防治专业实践性很强的专业必修课,其教学方法的恰当与否直接影响着该课程的教学效果和人才培养质量的提高。本文阐述了云南农业大学《水土保持工程学》课程教学方法改革的主要措施,以期对该课程的教学有促进及指导作用。 【关键词】《水土保持工程学》 教学方法改革 措施 教学效果的高低与教学方法选用是否恰当有着直接的关系,教师在教学过程中,“授之以渔”比
<正>我并不反对针对性很强的会议,因为一个学校要生存要发展要统一思想,总是需要借助一定的会议来规范行动的。但学校中到底该如何开会,才能真正发挥会议的建设性功能,切实解
案例:学习了小数除法之后,老师出示这样一道题,2.5千克油菜子可榨油0.95千克,每千克油菜子可榨多少千克油?榨1千克油需要多少千克油菜子?学生做完后,教者进行统计,发现班上有95%的同学知道用除法计算,但有40%的同学第一问列式为2.5÷0.95,第二问列式为0.95 2.5。这时教者相机出示:买3千克苹果用去15元,每千克苹果多少元?学生做完后统计正确率为100%,没有一位同学列式为3÷15。
一次,在校园里散步的时候,听到几个学生这样议论:“老师不了解我们学生的心理,不懂我们的心,要是我当了教师,我一定不会这样。” 听了这样的话,心里很不是滋味,仔细回忆一下,我做学生的时候又何尝不是如此? 到了办公室,有老师在感慨:“唉,这帮学生,什么时候才能理解老师的一片苦心?” 我现在是教师,理解老师们的苦衷,面对干差万别的学生,再遇到各种各样的问题,很多时候的确有一种力不从心的感觉。 其
【摘 要】大学是为社会培养高素质人才的殿堂,是祖国未来发展的栋梁,而大学阶段又是大学生人生观和价值观形成的关键时期,特别是在如今市场经济为主导的社会,树立正确的利益观对于大学生的成长特别重要,所以,做好大学生的思政工作意义非凡。本文将主要结合目前大学思政工作中存在的问题,提出优化大学思政工作的创新措施。 【关键词】大学思政工作 优化性创新 措施 改革开放以来,人们的价值观趋向多元化,大学
阐述了工程建设项目全寿命周期成本控制的概念、目标,对项目全寿命周期过程中影响工程成本的因素进行了分析,就如何控制工程建设项目全寿命周期的工程成本进行了探讨,旨在提高工
【摘要】信息技术的不断发展,使教学的形式和方式也在不断发展和优化,出现了PBL、微课等教学方式。这些教学方式摒除了传统教学的弊端,适应了现代教学的需求。在外贸跟单实务课程教学中将微课与PBL模式结合,有利于激发学生学习兴趣,发挥学生自主性、能动性,提高教学效率。 【关键词】PBL;微课;外贸跟单实务;高职 【基金项目】广西国际商务职业技术学院院级课题“高职微课的设计与应用研究——以外贸跟单实务