【摘 要】
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初中生处于青春期这一发展关键时期,在与父母的关系问题上存在诸多现实问题.而父母的有效支持是青春期初中学生发展所需要的重要条件.本文以“如何与父母进行有效沟通”这一
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初中生处于青春期这一发展关键时期,在与父母的关系问题上存在诸多现实问题.而父母的有效支持是青春期初中学生发展所需要的重要条件.本文以“如何与父母进行有效沟通”这一主题班会实践案例为依据,对体验式心理健康教育主题班会的实践策略进行了研究.研究表明,包括角色扮演等体验活动方式在内的体验式心理健康教育活动是主题班会的有效方式,同时对教师提出了很高的要求.
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