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新课程呼唤你我他——新课程教学有感
新课程呼唤你我他——新课程教学有感
来源 :地理教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jmgxy
【摘 要】
:
新课程融合了培养学生的发现式自主提问探究能力的新理念,为学生的发展提供更广阔的空间。但评价制度的不完善,教师教学理念的不同步,家长教育心理导向的不健康,教学硬件设施的不
【作 者】
:
黄深根
【机 构】
:
浙江省浦江县实验中学
【出 处】
:
地理教育
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
新课程改革
课程教学
呼唤
培养学生
探究能力
课程融合
评价制度
教学理念
心理导向
家长教育
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新课程融合了培养学生的发现式自主提问探究能力的新理念,为学生的发展提供更广阔的空间。但评价制度的不完善,教师教学理念的不同步,家长教育心理导向的不健康,教学硬件设施的不完备等因素将影响新课程改革的顺利实施。为使新课程改革达到预期目标,需要你、我、他的齐心协力。
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