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在高段教学课堂上,经常会出现一上课学生就死气沉沉,上课积极性不高等现象。接踵而至的是作业质量差,知识没有掌握,老师和学生都产生失落感。引起这些问题的因素有很多,但主要是因为学生缺乏兴趣。五、六年级的学生已经拥有了一定的知识储备,经验和解题策咯,他们并不是一张白纸。简单的利用教材中的情境图吸引学生的注意力缺乏创新。