【摘 要】
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从上个世纪90年代开始,多媒体教学的兴起为教学的直观性注入了一股新的力量.对于物理教学来说,在选择多媒体软件时,必须慎重考虑,因为很多物理现象是动态的,所以我们不能单一
【机 构】
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汝南幼儿师范学校 河南驻马店463000
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从上个世纪90年代开始,多媒体教学的兴起为教学的直观性注入了一股新的力量.对于物理教学来说,在选择多媒体软件时,必须慎重考虑,因为很多物理现象是动态的,所以我们不能单一地使用ppt作为课件.为了更好的教学笔者曾经试用过多款软件,例如Authorware、flash等等.在众多的软件中,flash这款软件脱颖而出,笔者这篇文章主要目的是为了让物理教师认识flash的开发及使用在对物理教师的意义.
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