【摘 要】
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高职院校焊接实践教学改革,实训教学各个环节都发生巨大变化,同时对焊接实训考核评价体系提出了新的要求。本文针对不同焊接实训项目的特点,以焊接技能要求为出发点,探索了适
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高职院校焊接实践教学改革,实训教学各个环节都发生巨大变化,同时对焊接实训考核评价体系提出了新的要求。本文针对不同焊接实训项目的特点,以焊接技能要求为出发点,探索了适用于“工学结合”模式下的焊接实训教学考核方式。
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