多Agent协调中的预测技术

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本文基于Moulin的社会Agent推理模型介绍了多Agent协调中的预测技术,并将其运用到机器人足球比赛中的仿真比赛和真实机器人比赛中。
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【摘要】随着我国教育教学事业的不断深化改革以及信息领域的不断发展,信息技术与教学工作的有机结合,大大推动了我国教育事业改革的进程。本文对信息技术背景下培养学生数学核心素养的必要性和优势进行了分析,进一步剖析了当前我国初中数学教学中存在的主要问题,并提出借助信息技术培养初中学生数学核心素养的几点建议,旨在为初中数学教学一线工作者带来一点帮助。  【关键词】信息技术;初中数学;核心素养  中图分类号:
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