加入WTO：我们需要什么样的教育观念

来源 :河南教育学院学报：哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sunhaifeng112

【摘要】

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加入WTO,将加速中国的开放,进一步推动中国经济与世界经济的融合,同时也必然推动中国教育领域的变革.这种背景要求中国教育工作者建立与之相适应的终身教育观、全面人才观、

【作者】

：

任民

【机构】

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河南教育学院教育系

【出处】

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河南教育学院学报：哲学社会科学版

【发表日期】

：

2002年4期

【关键词】

：

WTO 人的素质教育观念 World Trade Organization quality of peoplethe views of lifelong ed

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加入WTO,将加速中国的开放,进一步推动中国经济与世界经济的融合,同时也必然推动中国教育领域的变革.这种背景要求中国教育工作者建立与之相适应的终身教育观、全面人才观、教育服务现、学生主体观、个性化教学观.这些观念或许在我们激烈地批评应试教育的弊端的时候,就已被津津乐道,但今天在入世形势的推动下必将空前强化,并与实践紧密结合.

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